Présentateur de la conférence : Lynne Chapman
En octobre 2015, j'ai commencé à travailler sur une commande fascinante, en tant que Sketcher-in-Residence au Morgan Centre for Research into Everyday Lives. Le croquis urbain consiste principalement à enregistrer des "instantanés" individuels de lieux et de moments dans le temps, mais que serait-ce de se plonger dans un projet pendant 10 mois, en capturant la vie d'une seule institution ? C'était une perspective passionnante.
Depuis lors, j'ai rempli des carnets de croquis en accordéon faits main. On m'a donné la liberté de dessiner à peu près n'importe quoi : suivre des universitaires lors d'entretiens de recherche au domicile des gens, fouiller dans les tiroirs des professeurs, écouter les conversations des étudiants dans le réfectoire, assister à des conférences, des réunions et des cours particuliers, tracer les itinéraires des gens dans le bâtiment... La résidence a également été interactive : un groupe d'une douzaine d'universitaires, dont la plupart n'avaient aucune expérience du dessin, se sont portés volontaires pour tenir des carnets de croquis tout au long de l'année. Pour leur donner les moyens de le faire, j'ai organisé des ateliers, remettant en question les critères traditionnels de réussite d'un dessin et leur proposant de nouvelles façons de penser à la fois la page et le sujet. J'ai également créé une série de carnets de croquis en chaîne, dont le thème correspondait à des éléments clés de leur vie professionnelle et personnelle, en utilisant le format accordéon, pour refléter mon travail.
Au cours de cette conférence, je partagerai quelques-uns des carnets de croquis que j'ai créés et parlerai de l'expérience, tout en discutant des idées soulevées autour de l'autonomisation des non-sketchers, du sketchbook comme narration et du pouvoir du croquis comme outil de recherche. Les carnets de croquis seront exposés pendant le symposium à Z-arts et tous les délégués sont invités à l'événement de lancement du vendredi soir.
Conférence 5 : Sketcher-in-Residence : Repousser les limites de la curiosité créative