インストラクター。 Shari Blaukopf
ワークショップの説明
あなた
事故はどこで起こるかわからない。最近、コバルトブルーの顔料を使った
をパレットに流出させ、次にスケッチに出かけたとき、そのパレットは
を使い切ろうと決意しました。それは、かなり長い間、私のすべてのスケッチに入り込んでいました。
その過程で、私は色彩に関する新たな道を歩むことになりました。私たちの多くは
木は緑、空は青と、いつも同じ井戸に浸かっているようなものです。しかし、もし
空は黄色い?それとも木々が紫?このワークショップのアイデアは
参加者の心をつかむこと。
2色と3色の色彩を探求しながら、光り輝く色彩の組み合わせに挑戦します。
顔料の組み合わせで
学習目標
このワークショップでは、参加者は限られたパレット(明るい色、ニュートラルな色、不透明な色)を使って、色の新しい使い方を探求します。同じ風景を異なる方法で描くことで、その場所に対する私たちの認識がどのように変わるかを見ていきます。受講生は、自分の心地よい範囲から飛び出し、新しい色の組み合わせを探求するよう促されます。
このワークショップでは、次のことを見ていきます。
- 明るい色と淡い色の新しい三原色を探求する
- ピュアな色彩で興味の中心を創る
- 色彩を限定してスケッチに統一感を持たせる
- 輝きを保ち、色を鮮やかに保つ
- ウェットインウェットアプローチと絵具の粘度調整による価値関係の定義と生き生きとしたダークの作成
ワークショップ
スケジュール
はじめに
私たちは
は、まずサンプルスケッチを見て、さまざまな組み合わせについて議論します。
限定パレットを作るためのトライアド。3つまたは4つ紹介します。
色の組み合わせで、どのような可能性が生まれるかを紹介します。
をそれぞれで作成しました。から、鮮やかな中間色を作り出すことに注目します。
の原色である。また、これらのトライアドには、それぞれ1つずつダークカラーが含まれます。
に顔料を導入して、生き生きとしたダークを作る方法を紹介します。
ウェットウォッシュ
演習1
で
最初の演習では、参加者は、3組の むつかしい の色です。重視されるのは
最も純粋で鮮やかな色を使うことで、スケッチに焦点を当てることができます。
1つの領域です。
演習2
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の三つ組を使った小さなスケッチを作成します。 あたまのかいてんがはやい の色です。今回は、白を残すことに重点を置いています
またはスケッチの明るい部分
ディスカッション
グループ
が集まり、2つのスケッチを評価・比較します。
演習3
コンフォートゾーンから出ること。 を実験することを推奨しています。
異なる色、珍しい色、ありそうもない色、不適切と思われる色の組み合わせ?
最後のスケッチでは、値の関係がどのように優先されるかを見ていきます。
リアルな色彩の上に
ファイナルディスカッション
のです。
は、最終的なスケッチについて議論し、評価するために再び集まります。
サプライリスト
- チューブの一部
水彩絵の具を使用します。いくつかのトライアドの組み合わせを使う予定です(でも、自由に試してみてください
似たような色合いなら他の組み合わせも) ブライツ (ハンザイエローメディウム、キナクリドンレッド、ウルトラマリン
ブルー)。 ミュート (セルリアンブルー、イエロー
オーカー、オーガニック・ヴァーミリオン)、および 予期せぬ事態
(コバルトティール、キナクリドンゴールド、パーマネントアリザリンクリムゾン)。 - ポータブル
水彩画パレット - 水彩画
スケッチブック(モレスキンなど)または小さな水彩画のブロック - 小型プラスチック
水筒 - ブラシ:中
サイズラウンド(8~10号)、スモールラウンド(3号)、ディテールラウンド(3号 - 鉛筆、ペン
図面 - ブルドッグのクリップ。
練り消しゴム、ペーパータオル - 小型折りたたみ式
スツール