Семинар 25: Сгибание пола

Инструктор: Swasky

Описание мастерской

Пространство было одной из главных тем в истории репрезентации в искусстве. Человек всегда пытался изобразить реальность. В истории искусства мы можем найти множество способов этой "пространственной странности". Я хочу попытаться донести до слушателей, что, возможно, большинство из них не менее эффективны, чем общепринятая и общепризнанная коническая перспектива. Это пути, которые уже были открыты, но к которым я не возвращался, и я хочу пройти по ним снова, восстанавливая воспоминания, которые мы похоронили глубоко в нашем сознании. Как я уже писал ранее, пространство - это огромная проблема, но большинство художественных движений двадцатого века уже ответили на нее, предложив множество решений. Мы собираемся поэкспериментировать с идеей о том, как работает наше зрение. Помня об этой идее восстановления пространства, мы начнем экспериментировать с ней.

Цели обучения 

Я хочу поделиться с ними своим собственным опытом в изображении пространства. Одной из моих главных забот было то, как уместить все, что было передо мной, в моем эскизе. Этот вопрос встал передо мной, когда я рисовал огромную комнату и хотел нарисовать в одном эскизе прекрасную стену и потолок. Тогда единственным решением была деформация, не забывая о перспективе, но исследуя новые способы представления пространства.

Место проведения семинара

Я хотел бы провести свою мастерскую или в Манчестерском музее, или в Бартон Аркаде.

Расписание семинаров 

10 мин Введение в понятие пространства как репрезентации и конвенции. 

Я введу такие условности, как перспектива и многие другие условности, которые помогут нам представить пространство.

2-5 мин Упражнение на составление предложений и объяснение.

50 мин Упражнение сгибание ног к полу после схождения на 90º.

Слушатели будут работать, используя условное представление пространства. Нам нужно открытое пространство, например, квадрат. Я буду подходить к работе каждого, комментируя индивидуально, давать советы и делиться нашими мыслями о работе каждого.

10 мин Перегруппировка и обсуждение. Сбор всех работ и всех комментариев, волнующих вопросов, проблем, решений и опыта.

2-5 мин Упражнение на составление предложений и объяснение.

50 мин Упражнение, 1-я часть, сгибание пространства по схеме 45º.

Здесь мы сменим тему и будем работать, изгибая теперь пространство, следуя конвенции 45º градусов с горизонтальным смыслом.

50 мин Перегруппируйтесь и обсудите.

2-5 мин Упражнение на составление предложений и объяснение.

50 мин Упражнение, 2-я часть, сгибание пространства по схеме 45º. 

Здесь мы сменим тему и будем работать, изгибая теперь пространство, следуя конвенции 45º градусов с вертикальным смыслом.

10 мин Перегруппируйтесь и обсудите заключительные мысли о пространстве и его представлении. 

Список поставок 

Любой карандаш, фломастер, перьевая ручка, ... другими словами, любой инструмент для рисования приветствуется, как и любой формат скетчбука или бумаги, и, наконец, но не в последнюю очередь, любой инструмент для раскрашивания.